在数字化日益普及的今天,智能手机已成为人们日常生活不可或缺的一部分,但同时也引发了青少年沉迷网络的普遍担忧。 面对青少年过度依赖手机对学习的影响、社交障碍及身心健康问题,我校联合心理学专家刘萍老师,精心筹备了此次讲座,于本周五成功举办了“防止沉迷手机”专题讲座,旨在引导学生正确认识并有效管理手机的使用时间,促进青少年健康成长。
在讲座开始,刘老师交代了本次讲座的三个要求“安静聆听,积极参与,保守秘密”,随后展开了一系列的问卷调查,发现学生都有使用手机的习惯,并且有些学生已经沉迷网络。刘老师通过具体的视频案例讲述了沉迷手机网络的危害。
在互动环节,刘老师深入浅出地分析了沉迷手机的成因,强调了适度使用电子设备的重要性。她指出:“关键在于平衡,技术应当是服务于人的工具,而非控制我们生活的主宰。”
刘老师要求学生绘制自己的手机使用公约,包括设定屏幕时间限制、鼓励线下活动、培养兴趣爱好等,以帮助青少年构建健康的生活习惯。
活动结束后,不少学生表示深受启发。“这次讲座让我们意识到,真正的快乐源自现实生活中的互动与体验,而不是手机屏幕里的短暂*。”一位学生感慨道。学生们也纷纷表示,将尝试按照讲座中提到的方法去实践,寻找更多元化的娱乐和放松方式。
通过此次“防止沉迷手机”专题讲座,东庐初级中学不仅为学生及其家庭提供了应对数字时代挑战的策略,更促进了社会各界对青少年健康成长环境的共同关注与建设。在未来的日子里,学校将继续探索更多有效途径,携手家庭、社会,共同守护孩子们的身心健康。
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